دانلودکارورزی 2 : اقدام پژوهی اختلال کم رویی {110}

مختصری از کارورزی 2 دانشگاه فرهنگیان :

اهمیت و فلسفه ی کارورزی را در کلام سرپرست دانشگاه فرهنگیان   …. می توان یافت، ایشان در طیّ سخنرانی تشریح کرده اند:

رابطه این دانشگاه با وزارت آموزش و پرورش، رابطه کارگزار با کارفرما است و تربیتِ معلم موضوعی دشوار و چند وجهی است. تفاوت مقوله تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان با سایر دانشگاهها این است که در دانشگاه فرهنگیان آموزش یک محور از کار است و محور دیگر ،تربیت است به عبارت دیگر آموزش محوری توسط استاد در دانشگاهها انجام میگیرد ولی در تربیتِ معلم استاد فقط نقش استاد را ایفا نمیکند بلکه نقش مربّیّ را نیز عهدهدار است. کار تربیت معلم زمانی موفق میشود که کارورزی با توفیق همراه باشد.

تربیتِ معلم آموختنی نیست یعنی فقط به معلم و استاد نیاز ندارد بلکه به مربّّی هم نیاز دارد ،معلم راهنما در کارورزی ،دانشجو معلم را تحویل می گیرد در این مرحله، کار این دانشجومعلم در دانشگاه انجام نمیشود بلکه کار راهنمایی او در محیط مدرسه انجام میگیرد.

به این ترتیب معلم راهنمای کاروزی میتواند با راهنمایی صحیح، دانشجو معلم را به یک شخصیت تأثیرگذار تبدیل کند هر چند که بالعکس آن نیز میتواند در صورت غفلت انجام پذیرد

دانلودکارورزی 2 : اقدام پژوهی اختلال کم رویی {110}

عناوین

مقدمه

                               اقدام پژوهی

تعاریف، اهمیت و ضرورت

        بیان مسئله

                چگونگی تشخیص مسئله مشکل

 توصیف دقیقی از مسئله مشکل

         اهمیت و ضرورت

           انگیزه محقق

                     هدف

                                                گرد آوری اطلاعات درباره مسئله

   تجزیه و تحلیل داده ها

                      مطالعه و تفکر پیرامون حل مسئله

                     انتخاب راه جدید و موقتی

 اجرای راه حل و نظارت بر آن

          گرد آوری اطلاعات درباره مسئله

  تجزیه و تحلیل داده ها

            بحث و نتیجه گیری

                    پیشنهاد و انتقادات

            منابع و مآخذ